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闲话武术套路

程图 · 2009-10-28 · 来源:米兰体育
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闲话武术套路                                                程图

   

        年青时,曾在不懂武术的朋友面前表演一套拳脚功夫,他们除礼貌性叫好之外,好自然问,打得吗?我往往啼笑皆非,不知怎的回答。自入门拜师以来,渡过了沉闷枯燥的扎马和扯拳阶段后,习套路从来没有间断,无论是拳脚以至任何兵器,都是套路式学习,并牢记其连贯性,一招式紧接一招式,程序是不能丝毫混乱,另方面,习套路的过程中,马步、拳法、脚法、身法以及眼部的要求都是严格的,不能偏差,稍不合乎要求,就被吾师叱骂,若不能打,岂不是虚耗光阴和心血。然而,我见过耍套路很好的人,一旦面对自由搏击,竟然不知所措,手、脚和躯体都乱作一通,比盲拳乱打的人更不济。

   

   

截拳道之言

        李小龙在截拳道一书,认为学习套路于搏击不利,他说,“形式套路只是无谓的重覆罢了,使自己自以为是地避开面对真实的敌人的自我探讨。”“我们难道只要那些拳套形式,一味模仿传统的防御攻击?我是深深地受着它的拘朿啊!”他甚至进一步,认为研习套路是有害无益,浪费时间和精神。

        无独有偶,明代抗倭大将戚继光在记效新书也提出类似的说法,虽然没有明确是采用套路名词,相信是指这方面的,他不是从单打独斗的自由搏击出发,而是从统兵阵法实战看之,“拳法似无预于大战之技,然活动手足,惯勤肢体,此为初学入艺之门也。”并提出,“如转身跳打之类,皆是花法,不惟无益,且学熟误人第一。”“今之阅者,看武艺但要周旋左右,满片花草....武艺之病也。”

   

   

搏击为用

        六十年代末,空手道和跆拳道相继传入香港,它带来自由搏击并升段级的玩意,习三个月就要搏击升段,这种学习的方法强烈冲击国术界。首先,无入门先后的师兄弟之别,只有段级高低之分,段级之高低在于能否搏击,而升段搏击有裁判以定输赢,因而是认真的,拚命式的,而我们只是“讲手”而已,搏击的输赢气氛不浓,因而认真的程度不高,离真实的搏击的意义不大。

        我有很多学武的朋友都转习之,有不少师兄弟瞒着师父去学习,有些甚至不跟师父而转习空手道。凡习此者都不约而同说,人家学了数月就有够胆对打,而学了国术数年,竟然怯于搏击,不仅不能发挥自身门派的独特功夫,甚至简单的拳击之法也不能运用;学习套路是没有用的,难道打架时将套路搬出来就可以应付吗,搏击是千变万化,不是你一拳这样打来,我就这样拆招应对,而套路的对拆也是没有用的,必须在实战中磨练。

        然而,对于老一辈教头来说,套路的技击作用从来没有怀疑,因为他们是这样走出来,并这样传教徒弟,反而认为这些外来的拳击学习方法是不对的,因为尚未明白拳理,马步未稳,身法呆滞,立即搏击,容易损害身体。吾师说,他医了很多因习空手道和跆拳道而被打至瘀伤的年轻人,严重的,甚至骨折,又说,这是误人子弟的教法,犹如士兵尚未有足够的训练就上战场。我曾在七十年代观看过空手道的公开比赛,有两人不经意遭到对手击倒,颇严重,其中一人倒地超过一分钟,工作人员急急抬离比赛现场。当听到场馆外传来救伤车的呜呜声时,我作为观众,内心是很不舒服。

   

   

套路是根基

        凡学习技艺,都有根基的,根基不好,难于向上,如同树之根一样,根向下走实了,枝叶才繁盛,这道理是显浅的,习武也不例外。什么是根基?外家拳众多,拳理不一,括言之,四平马、子午马,是一般的要求。对马步严格要求,发拳要运用腰马力,这是中华武术异于外国的拳击之道。我小时候,流传一个故事,话说少林寺有一石凳,由于有一和尚在石凳上练习四平马,长年累月的情况下,石凳留下两足印,可见练习的苦功。四平马及子午马除了耐力之外,还要看是否扎实,吾师喜将一人坐在习四平马的人之大腿上,其人凌空,双脚扭绕习四平马的人的双脚的小腿,而子午马在曲腿上放一人,拉直的后脚的膝后又放一人,看看能否支撑,并支撑多久。当然,不同的拳种对个别马步的要求有程度之别,如四平马对于洪拳而言是绝对重要的,相反迷踪拳较松,因以吊马为主,咏春拳以钳阳马为重,无论怎样,对四平马的要求是基本的。

        拳法方面,于迷踪派而言,穿锤和抛锤,是基本的。吾师每晚要求上武馆的初习者甚至习了数年,每次都要打一百次穿锤,一百次抛锤,五十次连环穿锤。而套路方面,入门的罗汉拳,是基本的,是属于迷踪派的概论,随后的拳术各套路只是罗汉拳的化裁和补充。而罗汉拳和迷踪一路拳,这两套路必须扎实,打好了,才可以学习其他。所谓打好,就是发拳力度、马步、身法、眼睛等,合乎要求,稍一不好,都不能学习新的套路。我记得学习这两套拳,在勤奋练习的情况下,也学了一年之久,吾师才肯教其他。但是,相对于我的老师兄,即最早期跟吾师的,他们说,非常羡慕一年学习两套拳,当年一年学一套路是视若平常,有时候还不足一套路,每一招式学不好都不能学新的。

        有了套路的根基,是否能在自由搏击大显身手,不是的,这是另一层次的学习。吾师在徒弟熟习套路后,就教导每招式应变之道,并说对手每击一拳每踢一脚,务必有七种应变之法。明了招式之变,进而练习对打。对打,虽不是真正意义的自由搏击,却是另一种训练,不仅要消化套路的攻防招式,也要练习直接的攻击和防御之法。

        另方面,在不同情况下的对打,也需要不同的训练。我记得有一师兄弟,曾独自与四个飞仔在街头对打,毫无惧色,打得精彩,但他参加中国国术总会主办的擂台战,一踏上台不足半分钟就被人打倒,事后他说,眼望众多观众,耳听嘈吵声,人不其然胆怯起来,双脚不断震。这说明即使是一个打得的人,上擂台搏击,也要专门训练,不能一本通书看到老的。戚继光说,“平日十分武艺,临时如用得五分出,亦可成功,用得八分,天下无敌,未有临阵用尽平日十分本事,而能从容活泼者也。”然而,若果根基不扎实,想打得漂亮,如同鲁提辖三拳打死镇关西,是不可能,但很多习武者不明白套路是根基这个道理,以为学了就懂得打架。

   

   

套路内涵

        中华文化历史悠久,地域广,一处乡村一处例。武术流派众多,相信穷一生精力也不能尽晓。每门派各有其特点,其特点如何知道,往往从套路可窥见之,如龙形拳之一手掌一手拳,蔡李佛拳之插锤等。每门派必然按其特点,依据自身的拳理去创拳,将每招式整合起来,创立不同的套路,所以,拳理是寓于套路之中。习之者要循序渐进,相信每门派的套路都是从简单的拳脚组合入手,随后才逐渐复杂。学习者依从一个一个套路去练习,从套路练习中,训练出本门派所要求的特点,并从套路的练习中体会拳理,如俗语说,拳打千遍,其理自明,当然有师父指点更好。

        于门派而言,套路无所谓好坏之别,套路只有简单与复杂之分,是按照学习者的拳术进度而论,也按照个人的喜爱及体质的限制,有人玩某些套路好看,有人总是很吃力。以迷踪派来说,学了两年左右必学习以滚地为主的飞鹤拳,可以说,不懂滚地功夫,不能算是懂迷踪拳,然而,对于身栽健硕或略胖的人来说,滚地是令人怕怕的,也不易学得好。

        套路既是一门派的的代表,也蕴含表演性质,既是表演,所以也需要美感,举一例,吾师教醉拳,在醉步有一动作,男女是有别的,男的是叉开大腿转身,女的是踢脚。吾师的解释是,女子叉开大腿是不雅。另一例,是迷踪二路拳,要踏一步才跳起双飞踢脚,若是面对搏击,这不是很愚笨的做法吗,踏一步就慢了,慢了就要吃亏。吾师说,套路过于刚猛,要柔一点,歇一下,还可以回一气。所以,如果习套路不明白这个含有美感表演的道理,易被套路所害,以为搏击也是这样的。但是,如果套路过度重视美感,易演变为花拳绣腿,中看不中用,如戚继光说“武艺之病也”。现今香港流行划一化的套路比赛,是内地的传入,我的观感是花巧过多,以跳跃翻腾为重点,玩舞台四边,这些套路的倾向是将武术舞台化,老实说,如果是舞台化,又怎及懂跳舞的人好看。

        一门派的创拳者将零星的攻防技术整合,以套路形式流传,当学习者熟习套路后,以此为基础,将套路分拆,按自己的兴趣和身体特点而集中练习单一的攻防战,并与师兄弟对练。其实,传统的武术的训练,既整体的,即套路;又个别的,即简单招式。不个别的练习,无从在对打中得益;不整体练习,不能在对打中淋漓尽至发挥个别的招式。两者是辩证关系。尤其是对打的简单招式,一定要苦练。我年青时曾看过日本黑泽明的电影,七侠四义,印象殊深,并认为是唯一合乎对打之道的电影,其中一侠士是快刀手,经常耍弄一招式,就是拔刀向上拉,即使雨中也不断练习。这是很枯燥的,很乏味的,却是必须的,是实用的,作为习武者,我看此境像,联想我周围的习武朋友,有多少人肯如此苦练,包括自己在内。  

   

   

武术之源

        搏击之术,各民族都有。阅一书,陈怡舟着拳击健身,说拳击起源于公元前四千年非洲之伊索匹亚地区,通过尼罗河传到古埃及,再传至二千年前古希腊之克里特岛,公元前六一六年及以后的四百多年,古代奥运会将青少年组的拳击赛列入为比赛项目。

        与西洋拳击以及世界各地的拳术相比,中华武术呈现多采多姿,流派众多,内外家兼顾,此现象怎样发生?如何孕育之?众说纷纭,找有关书籍看,有数种说法,一是洪荒时代,先民为生存,与野兽搏斗,与周遭的人搏斗,从而积累搏斗技术;一是军队之用;一是巫术傩戏之演变;一是商业表演之用;一是村落械斗之需要。无可否认,这些因素或多或少起了一定的作用,相辅相成,然而,若把这些因素放在其他民族,难道他们不是同样拥有。古希腊的陶器已有徒手搏击以及军队作战的描绘,古罗马的角斗士是人所皆知,莎士比亚的罗密欧与茱丽叶戏剧中,两大家族积怨并经常发生流血械斗事,茱丽叶的堂兄被罗密欧所杀,从而影响一段珍贵的爱情。即是说,有关的论述只说明一般的起源,并没有说明中华武术异于其他民族的特殊点。

        如同中药起源一样,人人都说是神农氏尝百草,难道古希腊的医药,美洲印第安人的草药,不是以“神农氏的方式”发展出来吗,因而并没有说明中药的多样性为什么异于其他民族的。其实,我们的祖先是伟大的,已脱离经验之基础,并以经验为基,以易的阴阳之理抽象之,理论之,具体为气味以区分药物的效能,这特殊性才是中药真正的起源,因而泛谈各民族共有的普遍性要素,是没有什么意义的,同样,我们必必须找出中华武术的特殊性,这才是武术的真正起源。

        譬如太极拳的出现一样,如果没有易经之阴阳,以及老子的至柔思想,无论如何是不能孕育之。为什么太极拳的发明相传出自道士张三丰,因为老子是道教的教主,是绝对尊崇,易经是镇教之宝,就是这么简单。当我们必须从中华武术异于其他民族的角度出发,明显看到:套路,这是特殊性要素,其他民族的武术是没有的。环顾其他民族的武术,只有个别的攻防对打,而没有将个别的攻防对打整合为套路形式。

        古人凡事喜概括之,乌瞰之,如同治病一样,医家将各类证候归结为阴阳,同样地,武术家将简单的攻防对打技术一组组以套路方式整合之。如果说,简单的攻防对打喻为实践,套路的意义就是理论;如果说,攻防对打是个体,套路就是整体。武术的核心是打架,如果套路离开拳击攻防战的价值,我相信各门派也不会使套路流传至今,也不会呈现多姿多采之态。

   

   

能打与习套路多少无关

        在我习武的年代,有一想法颇流行,就是套路学多了,以为功夫就了不起,在本门派地位超然。如果每套拳脚都是苦练的,都是扎实的,可以划上等号,但我所见的,只是追求数量上的多,是重量不重质。我的老师兄,即早期跟从吾师的,学的套路不多,都是两三套,原因是师父年青时教拳极严格,不易多授,但个个都是实实在在打得,而我们学套路多了,所谓能打,只是说说而已。师父曾说一老师兄,只学了一套罗汉拳,在乡下将数个对手打得落花流水,乡下人要他留下来教拳,但他学得不多,就经常返广州找师父学习,以便充实,然后返乡下又再教。当然,我们和老师兄的时代背景不同,当时社会动荡,不苦练,不掌握一两下散手,生活吃亏,更由于学套路不多,必然专注将所学的单一套路下苦功,并要淋漓尽致挖掘,将套路的内容化裁之。而我们学多了,易混乱,除非如师父一样,一生与拳术为伍,又另一回事。

        吾师常说,搏击来来去去都是几下的,集中苦练之,然后在此基础上,磨练身法和步法。  

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