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李旭之:建议修改教师节日期

李旭之 · 2021-12-05 · 来源:作者投稿
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李旭之:建议修改教师节日期

教育部11月29日公布了《中华人民共和国教师法(征求意见稿)》,向社会征求修改意见,其中第八条仍规定教师节在9月10日。

教师节日期一直是社会争论的一个焦点。对这次征求意见,有必要就调整其日期提出合理性意见。

9月10日定作教师节,从日期上与教师并无历史渊源,据当初规定作节的理由,仅是秋季开学刚不久即过此节,以示尊师重教。

按照节日的历史形成规律,节日必得体现与之紧密相连的文化传承关系,而9月10日对于教师节来说则苍白无色。

先有唯一对这一日有关联的,是9月9日新中国开国领袖毛泽东主席逝世的忌日。忌日之后过节,在中国传统文化和习俗上是难以让人理解和接受的,其中的道理,每个中国人都应该清楚明白,无需多言,这也是人们提议修改教师节日期的一个最主要的原因。

后有2001年9月11日发生在美国的恐怖袭击,由此911成了反恐的代名词,是当今世界反恐斗争的渊源。

因此可以说,一个节日的前后两日都不是吉日,从习俗上讲,带有喜庆含义的节日日期就有调整的必要,需避讳。

针对9月10日,一直备受社会争论,激烈时会变成一种政治性对立。

反对者的意见很明确,这一天过节是对开国领袖毛主席的大不敬,有违天道大义,有违政治伦理。同意这种意见的教师,内心也不喜欢在这一天过节,有抵触。部分极端支持者的态度也很清楚,以所谓的“臭老九”之说,就是要在10号过节以发“臭老九”庆重生之喜。

可以说,9月10日的教师节,无端制造出了许多的政治对立,每年过节前后都会引起激烈争论,这对于建立和谐社会和保持政治和社会稳定都是非常不利的,教师节也不该成为这种对立性争论的话题和破坏稳定的引发器。

从这一方面讲,教师节的日期也有调整的必要。

规定教师节,首先必须要尊重中国历史文化传统及中国人民的情感,要对开国领袖怀有敬戴、感恩之心,建议将教师节日期改到9月28日。

孔子的诞辰日是9月28日,两千多年来,读书人都以孔子为先师,塑像尊拜,而且民国时期政府曾规定过9月28日为教师节。

虽然孔孟之学已成历史,但以孔孟为代表的儒家文化仍是当今乃至以后中国社会的显著特征,也是中华文明区别于世界其他文明的主要载体,而且孔子也是中国历史上一位伟大的思想家和教育家,他对教育提出的“施于有政”,“道之以德”的教化作用,“朝闻道,夕死可矣”的求学精神,“教学相长”、“有教无类”、“因材施教”,打破社会地位的育人精神等等的教育思想,仍值得师生传承。

若以9月28日为教师节,不仅传承中国悠久的文化传统,也能在很大程度上减少争论和对立,无论从历史和现实,意义都是积极的。

若以9月28日为教师节日期,以当年同样的理由,我国大、中、小学校秋季开学的时间基本都在9月1日前后,开学前后正是学校师生最忙碌的时候,各项工作都在筹备和部署。在上旬的忙碌中再准备过教师节的工作,无形中是忙中又添忙。

忙中过节,过节的心情和意义也会打折扣。从多年反馈出来的情况看,不仅学校领导和教师有所抱怨,学生也有所怨言。可见9月10日过节,在时间上的确显得仓促、不适宜。

教师节若改到28日,那么此时学校的开学工作已到尾期,并在前期也有充足的时间和相对舒缓的节奏部署教师节工作。此时开学已将近一个月,师生也进入到了教学的正常状态,忙碌的节奏有所放缓,师生紧张的身心有所舒解,此时庆祝教师节,就比9月10日过节要好得多,而且节后两天是国庆节放假,在两个节日的衔接上,也给了师生利用假期调整身心的一次安排,这是一个很好的历史性巧合,应该利用好。

鉴于以上四点,强烈建议将教师节的日期由9月10日改为9月28日。

2021-12-4

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